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| 企业微课创新设计与快速开发 |
企业微课创新设计与快速开发时间:2017-04-06 点击量:
《企业微课创新设计与快速开发》
【课程背景】
微课就是伴随互联网技术而出现的一种新的课程表现形式。它短小精悍,又隽永凝练,便于快速生成,广泛使用,灵活学习,高效转化,满足了VUCA时代企业对学习的需求。因此,这种新的模式一经诞生,就受到青睐和追捧。在最近一两年,我们看到微课已成为培训行业的显学,不仅企业高度关注,表现出极大的热情和投入度,而且相关的从业者也越来越多。
【课程收益】
辨别企业微课的定义和特征;
研讨出本企业评价微课的标准;
选择适合通过微课学习的主题;
选择微课在企业中的应用场景;
运用企业微课设计与制作的流程、方法;
在导师指导下,制作出一门完整的微课。
【课程形式】
理论讲授(30%)+案例讨论(25%)+实战操练(30%)+情景模拟(15%)
【课程设置】
两天(每天6小时)
【授课内容】
一、阐述符合企业培训需要的微课标准
1. 辨析什么是符合企业学习需要的微课
2. 总结合格的企业微课的基本特征
二、 运用微课设计“六定七步法”,完成《微课设计工作底稿》的撰写
1. 描述“六定七步法”的基本概念
2. 确定将要开发微课的选题-定选题
3. 写出将要开发微课的学习目标-定目标
4. 运用微课设计六定七步法,完成《微课设计工作底稿》的撰写(续)
5. 对微课的选题、目标和内容进行评审
6. 选择将要开发微课的表达结构-定结构
7. 策划将要开发微课的创意设计-定创意
8. 选择将要开发微课的形式-定形式
三、运用微课开发”七步成诗法“,完成微课制作
1. 描述”七步成诗法“的基本内容
2. 运用”七步成诗法“完成微课初稿的开发
3. 运用PPT、会声会影等工具完成课程最终样板
四、评价微课开发的成果
基于学员作品的展示和反馈,明确改进的方向
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